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samedi 23 septembre 2006

9h30$\to$10h30

2 conférences en parallèle

Jean-Claude Duperret (IREM de Reims) : Le calcul à travers les classes

(R)Évelyne Barbin (IREM des Pays de la Loire-Nantes) : L'arithmétisation des grandeurs

10h30$\to$11h pause
11h$\to$12h

2 conférences en parallèle

(V)Philippe Lombard (IREM de Lorraine-Nancy) : Du sens des opérations à la modélisation, ruptures et continuités

Dominique Gaud (IREM de Poitiers) : Redynamiser l'enseignement des mathématiques

14h$\to$16h

6 ateliers en parallèle

  • Jean-Paul Mercier, Sébastien Peyrot (IREM de Poitiers) : Mathématiques et TICE au collège. Vers la pertinence des activités
  • Dominique Gaud (IREM de Poitiers) : Redynamiser l'enseignement des mathématiques : exemples au niveau seconde
  • Fabrice Tarra (IREM de Poitiers) : Redynamiser l'enseignement des mathématiques : exemples au niveau sixième
  • (salle Jules Verne) Georges Pons (IREM des Pays de la Loire-Nantes) : Autour de la vidéo : un débat pour apprendre
  • (V) Danièle Baverel, Pascale Goutagny, Josette Méasson (IREM de Rouen) : La cartographie normande à la Renaissance
  • Sylvie Colesse, Christian Vassard(IREM de Rouen) : un historique sur la construction des tables de trigonométrie, des Grecs jusqu'à nos jours, avec des extraits de textes historiques
16h$\to$16h30 pause
16h30$\to$17h30 bilan


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